Psychoéducateur

Services

Nos psychoéducateurs interviennent auprès des jeunes qui présentent des difficultés d’adaptation, de comportement, de gestion émotionnelle ou de fonctionnement social. Leur rôle est de comprendre le jeune dans son ensemble - son environnement, ses défis, ses forces - afin de l’aider à se développer harmonieusement.

Les services incluent :

  • Évaluation approfondie des besoins adaptatifs et du fonctionnement général de l’élève

  • Analyse du comportement et compréhension des causes des difficultés

  • Interventions en gestion des émotions, de l’anxiété et de la colère

  • Développement des compétences sociales et relationnelles

  • Stratégies pour améliorer l’adaptation en milieu scolaire

  • Coaching parental pour mieux soutenir le jeune à la maison

  • Intervention lors des crises ou de périodes de grande détresse

  • Soutien aux transitions majeures (déménagement changementsd'école, de niveau, etc. )

  • Collaboration avec les écoles, médecins, psychologues ou autres professionnels impliqués

L'objectif : aider le jeune à retrouver un meilleur équilibre améliorer son fonctionnement global et prévenir l'intensification des difficultés.

Fonctionnement

1. Prise de contact avec les parents

Nous écoutons la situation et vérifions si la psychoéducation est le service le plus approprié,

2. Évaluation du fonctionnement de l'élève

Le psychoéducateur observe, échange er analyse :

• les comportements

• les réactions émotionnelles

• les relations avec les autres

• le contexte familial et scolaire

• les facteurs de stress

3. Plan d'intervention personnalisé

Un plan structuré est créé pour :

• cibler les objectif prioritaires

• enseigner des stratégies adaptées

• accompagne l'élève vers une meilleure adaptation

4. Interventions régulières

Les séances peuvent inclure :

• jeux thérapeutiques

• discussions guidées

• activités d'autorégulation

• mises en situation

• outils pour la gestion du stress et de l'anxiété

• travail sur l'affirmation de soi

5. Suivi parental et collaboration interprofessionnelle

Nous offrons :

• des rencontres parents

• des stratégies à mettre en place à la maison

• de la collaboration avec l'école ou d'autres spécialistes, si nécessaire

Clientèle

Nous aidons:

• les enfants et adolescents du primaire et du secondaire

• les jeunes ayant des difficultés d'adaptation, de comportement ou de gestionémotionnelle

• les élèves présentant de l'anxiété sévère, crises fréquentes ou une détresse importante

• les jeunes ayant du tda/h, des troubles de comportement ou des difficultés sociales

• les élèves en situation de transition ou vivant un événement difficile (séparation,deuil, intimidation, etc.)

• les jeunes scolarisés à la maison qui ont besoin d'un soutien psychoéducatif

Inscription

Faites-nous parvenir votre demande en nous écrivant à info@lagraduation en y spécifiant les informations suivantes :

  • Contactez-nous pour nous parler de votre situation.

  • Nous évaluons les disponibilités et le service approprié.

  • Rencontre d'évaluation avec le psychoéducateur.

  • Mise en place du plan d'intervention.

  • Début des séances régulières et suivi continue.

Vous voulez plus d'informations ?

Parlez-nous de votre situation

Chaque élève a son propre parcours — et nous sommes là pour l’accompagner.

Contactez-nous dès aujourd’hui pour discuter des besoins de votre jeune et découvrir comment notre approche personnalisée peut faire la différence.